Guia
O que define um ser vivo, e os níveis de organização biológica.
Guia sobre o método científico como ferramenta para resolver problemas dentro e fora do laboratório.
Você já resolveu um problema sem saber? Parabéns — você usou o método científico! E este guia ensina isso do jeito que todo aluno entende.
O Guia de Aprendizagem Adaptado — Método Científico apresenta aos estudantes a ferramenta que cientistas profissionais e qualquer pessoa usam para descobrir e resolver problemas, dentro e fora do laboratório. Desenvolvido pela BioCiências Adaptada para o Ensino Fundamental 2, com base no Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), este material foi desenhado para que todos aprendam juntos, respeitando diferentes ritmos e formas de ver o mundo.
O que o aluno vai descobrir:
As 5 etapas do método científico — observar, hipotetizar, experimentar, analisar e concluir, explicadas de forma simples e visual
A curiosidade como ponto de partida — como observar e perguntar é o primeiro passo da ciência, acessível a todos
Grandes cientistas, grandes descobertas — Marie Curie, Albert Einstein, Galileu Galilei e Isaac Newton, e como cada um usou o método
Cientistas brasileiras em destaque — Dra. Tatiana Coelho de Sampaio (polilaminina, regeneração da medula espinhal) e Dra. Lívia Schiavinato Eberlin (MasSpec Pen, detecção de câncer em 10 segundos), mostrando que a ciência não tem gênero nem fronteiras
O método científico na prática — o experimento do ovo na água, descobrindo por que ele afunda na água pura e flutua na água com sal.
Por que este guia é diferente:
Gamificação que engaja — o aluno vira um investigador científico em uma missão, com lições interativas e desafios
Representatividade que inspira — cientistas brasileiras em destaque mostram que a ciência não tem gênero nem fronteiras
Metáforas e exemplos do cotidiano — o método científico conectado a situações reais que o aluno já vive
Experimento prático mão na massa — o ovo na água transforma a teoria em uma experiência concreta e memorável
Múltiplas formas de aprender e demonstrar: ler, ouvir, escrever, desenhar, experimentar e jogar — cada aluno no seu jeito
Alinhado à BNCC, pronto para usar em sala
Materiais acessíveis e de baixo custo, com alternativas DUA para cada item
Layout limpo, organizado em blocos, pensado para reduzir distrações e carga cognitiva.
Link na tela e no e-mail assim que o pagamento cair.
Imprima quantas vezes precisar para os seus alunos.
Guia
O que define um ser vivo, e os níveis de organização biológica.
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Amazônia, Cerrado, Caatinga, Pantanal, Mata Atlântica e Pampa.
Avaliação
7º ano Ensino Médio · quatro versões: Dislexia, TEA, TDAH e DI.
DislexiaTEATDAHDI
4 versões
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